Select Page

AUTORITARNi trener

robert

Autoritarno Vodstvo | TEHNIČKO - TAKTIČKA KREATIVNOST 1

02/05/2020

 

Ponižavajuće je i uvredljivo izvršavati naređenja,

kad smo više nego spremni surađivati.

Jesper Juul

OSNOVNA OBILJEŽJA AUTORITARNOG VODSTVA

Trener čuva svoj integritet čvrstim autoritetom, ima znanje i iskustvo ili je mlad i ambiciozan,  misli kako djeca trebaju  biti seniori da bi imali mišljenje, a do tada im je potrebna čvrsta ruka.

Odnos obilježavaju visok stupanj kontrole, moraliziranje, kritiziranje, pretjerano hvaljenje, ismijavanje, vrijeđanje, netolerantnost, a ukoliko dođe do sukoba – unaprijed se zna tko je kriv.

Nadamo se da je fizičkog kažnjavanja sve manje ili da je iščezlo.

Kako 'svaki ludi po sebi sudi', ne dopušta djetetu stvaranje odmaka, različitost od nametnutog kalupa, raznovrstan igrački razvoj  (trener zna što je za  igrača najbolje)  i to postiže  kritiziranjem 'loših' i pohvalom 'dobrih', te tako dolazi do cilja: svi sve rade onako kako treba.

Područje odgovornosti nije jasno podijeljeno: trener je osoba s apsolutnim autoritetom, njegova moć je neograničena, a igračevo područje odgovornosti je izvršavanje trenerove volje.

S obzirom na takvu podjelu dolazi do paradoksa:

Igrač odlučuje u igri,

a trener mu to pravo uskraćuje.

Njihov  odnos se mijenja od situacije do situacije, tj. ovisno o tome kako to treneru u određenom trenutku odgovara.

Riječ 'odgovornost' upotrebljavamo u kontekstu donošenja odluka, dakle preuzimanja odgovornosti za odlučivanje, a ne u kontekstu preuzimanja odgovornosti za posljedice tih odluka.

(Pre)često smo svjedoci situacija u kojima osoba preuzima odgovornost za donošenje odluka, dok odgovornost za posljedice tih odluka vrlo rado predaje nekom drugom, pogotovo u  slučaju neuspjeha.

I obratno:

Vrlo rado uzme sebi odogovornost za uspjehe od osobe koja je preuzela odgovornost donošenja dobre odluke.

Ovakvo vođenje ekipe obično polučuje brze rezultate  u mlađim dobnim skupinama.

Autoritarni trener vodit će djecu direktnim instrukcijama - nuditi  gotova rješenja do kojih je on došao iskustvom ili osobnim promišljanjem.

Na treninzima već ima netko tko će im reći

kako se trebaju ponašati,

što trebaju misliti,

kamo trebaju trčati,

kada smiju slušati,

što smiju govoriti,

gdje trebaju stajati,

zašto trebaju biti sretni.

On će ih voditi, svojom moći preuzeo je njihovo unutarnje vodstvo, zato što on to zna bolje.

Djeca slušaju, a razmišljanje i traženje rješenja učiti će negdje drugdje.

Ako imaju sreće, naći će to mjesto.

 

 

This content is visible only to members!

Login To Unlock The Content!

Island – Srbija 23:21 (10:8)

Island – Srbija 23:21 (10:8)

Priča o ”logičnim izmjenama” igrača i pogrešnom modelu igranja. Srbija je izgubila utakmicu jer je primila malo golova i zabila ih još manje. Gdje je greška? Je li moguće pomoći svojoj ekipi i kada igra izrazito loše u napadu? Ne znamo donosi li Uroš Bregar, trener...

Saznaj više
Hrvatska – Ukrajina 22:23 (15:11)

Hrvatska – Ukrajina 22:23 (15:11)

Zašto je tokom utakmice dobro znati više podataka od individualne statistike pojedinih igrača? Kako brojevi otkrivaju ono što nije očito? Hrvatska i Ukrajina odigrali su izjednačenu utakmicu s malo golova u kojoj je Ukrajina pobijedila jer je Hrvatska u drugom...

Saznaj više
Rostov Don – FTC Rail Cargo Hungria 19:20

Rostov Don – FTC Rail Cargo Hungria 19:20

Može li igrač koji ima najviše tehničkih grešaka na utakmici i šut u prvom poluvremenu 1/4 (ukupno 3/6) biti najkorisniji napadač u ekipi? Ako gledamo njegov individualni učinak: ne može. Ali ako gledamo efikasnost ekipe kad je u igri: može. Upravo to se dogodilo na...

Saznaj više
Arendal – PAUC Handball 27:27 (17:15)

Arendal – PAUC Handball 27:27 (17:15)

Zašto je važno znati sve podatke tokom utakmice? Zašto je vođenje individualne statistike nedovoljno dobro za donošenje dobrih odluka tokom utakmice? Trener Arendala Andre Marius Jorgensen dobro je pripremio igru u napadu i ekipa je u prvom poluvremenu zabila 17...

Saznaj više
Montpellier – PICK Szeged 29:29

Montpellier – PICK Szeged 29:29

Bi li Dean Bombač sa šutom 1/3 i 4 tehničke greške bio najslabija karika da je ovo bila najvažnija utakmica sezone? Kada ekipa ima 5 podjednako dobrih vanjskih igrača, sve češće se treneri odlučuju za podjednaku podjelu odgovornosti. Takva odluka temelji se na ideji...

Saznaj više
IK Sävehof v Krim Mercator Ljubljana 29:28

IK Sävehof v Krim Mercator Ljubljana 29:28

https://www.youtube.com/watch?v=h1IvkSUFsFE Sävehof je pobijedio golom u zadnjoj minuti i može se činiti da je jedan detalj presudio utakmicu, ali gledanjem utakmice pomoću HE:App pokazuje se da je pobjednika presudio ljudskom oku nevidljiv niz odluka. Dragana Cvijić...

Saznaj više
INDIVIDUALNA TAKTIKA IGRANJA U NAPADU

INDIVIDUALNA TAKTIKA IGRANJA U NAPADU

Metode učenja na kojima se temelji hrvatska rukometna škola nadogradili smo neizravnim metodama učenja Brzina, snaga i tehnika vrlo su korisni, ali njihova se vrijednost smanjuje ako se ne koriste dobro.Igrači koji nemaju razvijenu svijest o tome kako najbolje...

Saznaj više