EGO

Bez Kategorije | te-ta kreativnost

23/05/2020

EGO

ili

Idem tamo gdje je sve po mom.

 

Najjednostavnija definicija ega je: Slika koju imamo o sebi.

Ego je posljedica djelovanja uma i može imati pozitivne i negativne posljedice. Jedna od, za sport korisnih, je povećanje samopouzdanja, a loša je pridavanje prevelike važnosti samome sebi.

 

 

Prirodnim razvojem, od rođenja Marko prolazi kroz različite razvojne faze u kojima ima priliku razviti osobine i sposobnosti koje čine njegovu osobnost.

Kada se rodi ne razlikuje sebe od majke ili oca, nije svjestan da je on jedno biće, a majka i otac drugo. U njegovom umu svi su jedno.

Kada počne shvaćati odvojenost Marko ulazi u tzv. „ne fazu“ zbog prve reakcije na ono što osjeća. Kad shvati da je on jedno biće, a majka drugo, prirodna reakcija na njene zahtjeve je „ne“, a u pozadini se nalazi

Ja odlučujem jer ja sam ja,

a ti si ti

i mi nismo jedno.

S vremenom Marko će se pomiriti s majkom i okolinom jer razvija socijalne vještine i emotivno se usklađuje s ljudima i događajima oko sebe.

Ona djeca koja ne razviju te sposobnosti imaju više problema od one koja ih razviju i možemo zaključiti da probleme oni kreiraju drugima, ali objektivno najteže je njima samima. Nisu razvila sposobnosti koje bi im oplemenile život i s njim se suočavaju hendikepirana.

Kod nekih ljudi to stanje se nastavlja razvijati i potraje cijeli život. U kojoj mjeri će Marko razviti ego ovisi o njegovom karakteru, ali i utjecaju okoline. Roditelji koji se neprestano dive njegovim sposobnostima i nekritički ga hvale, stvaraju uvjete za pretjerano visoko mišljenje o vlastitoj važnosti.

 

 

Većina djece ipak s vremenom razvije potrebne socijalne sposobnosti i uživaju u djetinjstvu, životu s obitelji i okolinom, a takvo stanje omogućuje im i razvoj svih drugih korisnih osobina i sposobnosti koje oplemenjuju njihov i živote ljudi kojima su okruženi.

Drugi životni period u kojem se prirodno odvajamo od obitelji je pubertet.

This content is visible only to members!

Login To Unlock The Content!

SRUŠI DVORAC

SRUŠI DVORAC

Zašto? Cilj igre je učenje bacanja oštre lopte po zraku.  Natjecanje u kojem je cilj što brže srušiti dvorac snažan je emotivni podražaj koji Luku potiče da loptu baca najjače što može. Na taj način biomehanika šuta je dobra jer ne gura loptu. Cilj igre je...

read more
PTICE KUKAVICE

PTICE KUKAVICE

Zašto? Kako je cilj Kukavice pogoditi šutiranjem lopte od tla, igru koristimo za učenje bacanje lopte.  Kreiranje snažnog emotivnog poticaja kod djece koja ne žele biti pogođena i izazova kod onih koji ih gađaju. https://youtu.be/2aYeV9FGELo Kako? Priča: ...

read more
MERCEDES

MERCEDES

JEDAN CILJ, JEDNA VJEŽBA, RAZLIČITE GENERACIJE ”Ako si znatiželjan, pronaći ćeš zagonetke oko sebe. Ako si posvećen, riješit ćeš ih.” - Ernő Rubik - Kada kreiramo jedinstveni sustav rada s mlađim dobnim skupinama prvi korak je stvaranje jedinstvenog sustava igranja i...

read more
UVOD 6-8 god.

UVOD 6-8 god.

”Bilo jednom neko svojeglavo dijete te nikada nije radilo ono što je htjela njegova majka. Zato se nije sviđalo dragom Bogu te je dao da se razboli i nijedan mu liječnik nije znao pomoći. Ubrzo je dijete ležalo na samrti. Kad je bilo položeno u grob i pokriveno...

read more
KVALITETA ILI KVANTITETA TRENINGA?

KVALITETA ILI KVANTITETA TRENINGA?

Ovaj tekst napisan je kao potpora svim trenerima koji vjeruju u kvalitetan pedagoški pristup u radu s djecom i temeljitost u učenju rukometa, a zbog nedostataka infrastrukture u klubu ili mjestu u kojem rade, od okoline nisu dobili potvrdu svoje kvalitete. Ovaj tekst...

read more
MERCEDES 02

MERCEDES 02

RUKOMET Kada djeca počnu igrati rukomet, igranje rukometa i učenje igranja modeliramo onako kako je opisano u ovim postovima: učenje napadačkih pozicija prvi korak, ubadanje, križanje, kolektivna taktika napada, ubadanje polja ceste i promjena cesta, prepoznavanje...

read more
EHF priručnik za vrtiće

EHF priručnik za vrtiće

Faza 0 kruga rukometnog života uvodi sport u djecu od tri do pet godina. Moto vrtićkog rukometa je "budi znatiželjan!" a fokus je na aktivaciji i aktivnom istraživanju. Rukomet u vrtiću osmišljen je da bude zabavan i da pomaže djeci da razviju svoje opće vještine...

read more

INDIVIDUALNA OBRANA

Temelj svake dobre obrane su dobri obrambeni igrači. Prvi i najvažniji korak je stvaranje dobrih obrambenih navika kod mladih igrača, kako bi se u seniorskoj dobi lakše prilagodili različitim taktičkim zamislima trenera. U našem kampu individualna rješenja problema u...

read more