Kako igrače učiti brzom pronalasku jednostavnih rješenja u situacijama koja imaju puno mogućih rješenja?
Login To Unlock The Content!This content is visible only to members!
”Idealan položaj braniča je između lopte i gola. To je vrlo teško postići individualno, još teže sa svih 6 braniča, a gotovo nemoguće 60 minuta.” Najbolji način učenja je onemogućiti braniču hvatanje napadača za dres, povlačenje i sl., a najčešće vježbe...
”Sve je teško, prije nego što postane lako.” - Thomas Fuller - IGRANJE 2na2, 3na2, 3na3, 4na3 i 4na4 S obzirom da je nivo rukometnih znanja i psihomotoričkih sposobnosti dječaka ove dobi dovoljno razvijen za brzo rješavanje složenih situacija u igri, prije šuta imaju...
”Da bi igrač mogao realizirati svoje ideje treba imati alate koji će mu to omogućiti, alat koji najčešće koristi je hvatanje i dodavanje lopte” Učenje hvatanja i dodavanja lopte u kretanju nastavljamo istom igrom kojom to činimo i s U9, U11 i U13 kategorijom, samo...
”Puno je igrača koji dobro znaju dodavati loptu i šutirati, a nisu dobri igrači, ali ne postoji nijedan dobar igrač koji to ne zna dobro raditi.” Kalina Kažić je djevojčica dovoljno nadarena za igranje desnog krila u svojoj kategoriji u RK ”Budućnost” i reprezentaciji...
”Faul nije pogreška za napad, ali je pobjeda za obranu.” U većini utakmica 3 ili 4 korektna faula u jednom napadu signal su za suce da je napad pasivan. https://youtu.be/pHzlnYmxi5I Emil će gol najlakše zabiti ako ostane sam na 6m, malo teže ako su on i suigrač 2na1 s...
Kako se pripremati za neočekivane situacije na utakmici? Programom 'Rukometni odgoj ¼' stvorili smo kod djece modele igranja temeljene na brzom donošenju odluka u dobi od 6 godina, iako im motoričke sposobnosti omogućuju upotrebu samo 2 ili 3 tehnička elementa. Od...
Nepobjedivost leži u obrani. Mogućnost pobjede u napadu. Sun Tzu Zonske obrane imaju jednostavan, unaprijed dogovoren oblik i linije kretanja igrača. Zato je jednostavno pripremiti načine napadanja na njih. Donedavno najbolje klupske ekipe i nacionalne selekcije...
Kako kreiramo natjecanja kojima igrače potičemo na inicijativu? Potrebne su nam igre koje ih potiču na neočekivano djelovanje, na nešto iznenađujuće. Ako kreiramo okvir u kojem igraju takve igre uz dodatne zadatke koji potiču razvoj psihomotoričke brzine, stvorili smo...
Kod svih finti ključna je prijevara. Branič misli da će napadač učiniti nešto, a on učini nešto drugo. Uglavnom se sastoje od jedne promjene pravca kretanja. Npr. Davor krene lijevo i promjenom pravca prođe u desno. https://www.youtube.com/watch?v=pwY2IUWNa3M Kod...
