Nije cilj obrazovanja povećavanje količine znanja kod djece,
nego otvaranje mogućnosti za otkrivanje i istraživanje
kako bi kreirali ljude koji su sposobni raditi nove stvari.
JEAN PIAGET
UČENJE
ili:
Što pamtimo, a što zaboravljamo?
Zamislimo trodimenzionalnu mrežu s gomilom podataka i njihovih veza u mozgu:
To je sve što znamo o svemu
Zamislimo sad novi sklop podataka, npr. kako voditi rukometnu loptu:
Kako bi zapamtili podatak i kasnije ga mogli upotrebljavati, prvo ga moramo umrežiti:
Login To Unlock The Content!This content is visible only to members!